Marc SIMONET, Pourquoi est-ce si difficile de construire des programmes adaptés et attrayants ?

Marc SIMONET Les souvenirs épisodiques ont un rôle fondamental dans la construction de l’identité individuelle dont ils constituent une partie : existence d’une interconnexion entre personnalité et souvenirs (conscience auto Histoire de la psychoéducation Pourquoi est-ce si difficile de construire des programmes adaptés et attrayants ? ***************************** PLAN 1. Histoire des idées, comment sont perçues […]

Laurent LECARDEUR, L’entretien motivationnel : Pourquoi, Comment ?

Laurent LECARDEUR L’entretien motivationnel : Pourquoi, Comment ? Laurent LECARDEUR Psychologue Centre Esquirol et UMR 6232 CNRS Centre Hospitalier Universitaire de Caen Avenue Côte de Nacre 14033 CAEN cedex Tel : 02.31.06.44.31 lecardeur-l@chu-caen.fr Introduction L’Entretien Motivationnel (EM) est une approche thérapeutique initialement proposée par deux psychologues, William Miller et Steve Rollnick (Miller et Rollnick 1995), […]

Candide et l’éducation thérapeutique, Jean François GOLSE, PONTORSON : mars 2011

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Equipe APPUI, le travail de liaison, Pontorson, juin 2011 PONTORSON : juin 2011 Rencontre sur le thème : le travail de liaison L’APPUI (SAAD, SAVS, SAMSAH) : une fabrique du lien pour les personnes psychotiques Equipe de l’APPUI, foyer Léone RICHET, CAEN L’APPUI : une fabrique du lien pour personnes psychotiques Cette intervention polyphonique 4 […]